O rogersovské terapii

Psychoterapeut Zdeněk Kalvach vedl více než 15 let bezpečnostní týmy velkých mezinárodních organizací, které chránily lidi proti extrémním formám násilí. Jeho původní profesí je bezpečnostní management. V roce 2017 absolvoval pětiletý psychoterapeutický výcvik PCA Institutu Praha. Dnes se živí jako terapeut se specializací na rogersovskou terapii. Z rozhovoru: „Dítě má potřebu explorovat. Od toho, že se nehýbe, od prsu, začne odlézat dál a dál a rozšiřuje své kruhy. A spolu s věkem a rozšiřováním těch kruhů přibývá množství nebezpečí. Některá ta nebezpečí vytváří podmínky k rozvoji, a to je ten žádoucí stres. To znamená, že dítě by si mělo budovat imunitu díky tomu, že je konfrontováno s viry a bakteriemi. Mělo by si budovat koordinaci, tím že vrávorá, padá, zkouší lézt do schodů. A to všechno bychom ho měli nechat dělat podle potřeb, cucat věci…“ „A ta odpověď nebo metodika je, že my se s každým incidentem snažíme pracovat na úrovni jak odrazení útoku - řekněme nějaká prevence toho živelního, čili, jak můžu zmírnit, že se nějaký ten extrémní útok stane. To je jedna sada opatření. Potom je to včasná detekce. To znamená: dítě mi může někam spadnout, ale nemělo by se dít, že tam zůstane dvě hodiny a já o tom nevím. Je to mechanismus toho, že jsem si všimnul, že se něco stalo. Nebo někdo ho šikanuje ve škole. Nebo mu někdo ubližuje. Nebo se s ním někdo snaží nevhodně seznámit přes internet. A nemělo by to být tak, že já to o tom prostě vůbec nevím.“ 00:00 Úvod 04:48 Co to je bezpečí? 18:27 Bezpečnostní plán 27:20 Vystavení stresu 39:58 Hranice bezpečí a nebezpečí, zmírnění dopadu 50:41 Paradoxy a systém 54:29 Vlastní strachy a traumata 1:03:38 Nebezpečí a připravenost systému 1:07:05 Témata pro příště #nechatzitaprezit - rozhovory o bezpečí s terapeutem Zdeňkem Kalvachem 💡 Webináře https://djtl.cz/kurzy-ytb 📖 Kniha Děti jsou taky lidi: https://djtl.cz/kniha-ytb 🃏Karty Děti jsou taky lidi: https://djtl.cz/karty-ytb 💘 Placky a samolepky: https://djtl.cz/eshop-ytb 👕 Trička, tašky, hrnečky: https://djtl.cz/hrdenosim 🎥 Dokument Svobodné děti: https://svobodnedeti.cz 💌 Newsletter: https://djtl.cz/newsletter

Dnes jsme si do našeho podcastu pozvaly velice zajímavého hosta, kterým je psychoterapeut Zdeněk Kalvach, jež se dostal ke své profesi neobvyklým způsobem a to konkrétně z ředitelské pozice jedné mezinárodní bezpečnostní organizace. A jelikož se celý svět v poslední době nachází v jedné velké krizové situaci z důvodu konfliktu na Ukrajině, chtěly jsme se dozvědět, zda-li je vůbec možné si přitom všem udržet vnitřní klid? Zmínili jsme také: jak mluvit s dětmi o válečném konfliktu k přihlédnutí jejich věku tipy, které připravilo centrum LOCIKA podporu, kterou nabízí psycholog Štěpán Vymětal syndrom vyhoření test Radkina Honzáka o detekci podezřelého chování na letišti Kontakt na Zdeňka: https://www.zdenekkalvach.cz https://www.instagram.com/postrehy_psychoterapeuta/ Podpořte nás na Patreonu: https://www.patreon.com/vevlastnichrukou IG: https://www.instagram.com/ve_vlastnic... Spotify/Apple Podcasts/Google Podcasts: https://www.vevlastnichrukou.cz/listen

Zdeněk je psychoterapeut, ačkoli jeho původní profese je z oblasti bezpečnostního a krizového managementu. Teď vykonává i profesi třetí: je na rodičovské se dvěma dětmi. V rozhovoru jsme si povídali o rogersovské psychoterapii, o tom, proč Zdeněk kromě psychoterapeutického výcviku absolvoval kurz Montessori a chtěl pracovat ve školce a o rozdílech mezi studiem psychologie jako takové a terapeutickým výcvikem. Probírali jsme i věci jako: Co je to já? S čím se rodíme a co si neseme z dětství? Jaká může být role spirituality v psychoterapii? Povídání nás oba moc bavilo a dost jsme se nasmáli, takže pro vás máme nabídku, o níž víc zjistíte, když si rozhovor pustíte. 🙂 Z rozhovoru: „Psychoterapeutický výcvik si může udělat úplně každý. Sedíš tam v kruhu, na začátku je to hrozně trapný, ale nakonec je to naprosto úžasná zkušenost.“ „To, co je pro lidi léčivé je, když je terapeut nemanipuluje k nějaké odpovědi, kterou oni tuší, ale nechá jim prostor a dá jim skutečný respekt k jejich názoru.“ „Tři podmínky léčivého vztahu jsou podle Rogerse: empatické naslouchání, bezpodmínečné přijetí a kongruence - to znamená, že terapeut zůstává přese všechno napojený sám na sebe. Rogers věřil, že tyhle podmínky by bylo dobré přenést do úplně všech mezilidských vztahů včetně výchovy a vzdělávání.“ „Když je výchova dítěte necitlivá, vede to spíš k přežití než k rozvoji. Člověk potlačí svou autenticitu, zpochybní vlastní hodnotu, stane se ostražitým, vyhýbavým, poslušným - prostě dělat věci tak, abych z toho nějak vyšel, spíš než tak, jak to skutečně cítím. K tomu přispívá určitě i prostředí běžných škol, které vede k oddělení se od sebe a k poslušnosti.“ „Někdy lidi ani neslyší sami sebe. Mají hrozný problém zjistit, co cítí.“ #svoucestou - rozhovory s rodiči a dětmi na cestě ke svobodnému životu a vzdělávání Prosím, podpořte to, co dělám a co vám, jak doufám, dává smysl. Pojďte na https://detijsoutakylidi.cz/podporit, nebo na https://www.patreon.com/detijsoutakylidi a staňte se patronem DĚTI JSOU TAKY LIDI! Děkuju! 💕 Jestli chcete vidět, jak různě se dá žít bez chození do školy, nebo jak se žije v těch školách, co si říkají svobodné, pojďte na web www.svobodnedeti.cz a na Facebook.me/svobodnedetidokument a podpořte naše snažení, prosím. ❤️ 💌 Newsletter jednou za měsíc: https://landing.mailerlite.com/webforms/landing/c8n8b2 💘 Placky a samolepky na auto DĚTI JSOU TAKY LIDI: https://forms.gle/VEo8Y4NCyENVG2Zm7 🖤 Trička DJTL: https://www.treefactory.cz/kolekce-deti-jsou-taky-lidi/ 🤝 Osobní setkání: https://detijsoutakylidi.cz/online-setkani/